高考语文180分官方消息
今年两会上，人大代表、北京市委副秘书长唐海龙建议，高考、中增加语文分数比重，突出母语应有的地位，语文比英语和其他外语至少提高20%。
这一建议，得到人大代表，长沙雅礼中学校长刘维朝的呼应。
刘校长建议降低英语学科在高考中的比重，采取成绩等级制呈方式，各类高校招生录取时设置英语等级要求；提升语文学科在高考中的比重，总分180分，增设30分国学（优秀传统文化）内容考核。
除此之外，他还建议历史学科应该确立为高考必选科目，历史学应当成为所有高中生生日修习并内化的课程。
长期以来，我们的英语学习和英语考试中存在众多问题，受到广泛批评，近年来，关于改革英语考试的呼声越来越高，这是因为：第一、英语影响母语的地位世界上除了中国，也许没有第二个国家把英语上升到和母语一样的地位，有的孩子3岁就开始学英语，一直到大学，在英语上投入的时间，甚至比语文还要多。
长久以来，在很多人眼里，能说一口流利的英语，就是“很厉害”，至于怎么厉害的，可能很多人也说不清楚，就觉着很厉害，这是为什么？因为很多人骨子里早已经有“崇洋媚外”的意识了，而这种意识，直接威胁语文、国学在国家中的地位，英语是一种文化，全面学习英语，算不算一种文化入侵？第二、英语影响考试公平城里的孩子，3岁学英语，农村的孩子3年级学英语，甚至是初中才能学英语，二者的起步不一样，所处的英语环境也不一样。
在所有考试科目中，英语是“家庭因素影响最大”的一门学科，因为城里的孩子，从小就接触英语，上英语特长班，所以听说读写能力自然要强很多，而农村的学生，只能依靠“刷题”来学英语，不仅考不高分，而且学出来也是哑巴英语、聋子英语。
高考120分，对于城里的孩子而言，可能算普通分，对于农村学生而已，这就是“天花板”。
第三、英语学习性价比低不是说英语不重要，但是不能全民学英语，全面学英语吧？对于美术生而言，我见过很多专业很好的美术生，拿着名校的合格证，但是被90分的英语难住了，因为英语不合格，最后被拒之门外。
对于多数人而言，从小学习英语，但是有多数人真正能用到英语，那些搞科研的是可以用到，但是不能让99%的人，陪着1%的人一起学习英语吧？英语设置等级分，我觉着非常有意义，不同的学科，可以根据要求，对于英语等级提出不同的要求，英语不用加入高考总分，对于多数人而已，英语有个入门水平就可以了，而英语最重要的是听和说的能力，这两个能力恰恰是考试很难考查的，用过多的时间去背诵永远也用不到的单词，背诵记了又忘的单词，去背诵连老外都不懂的语法，这样的英语学习，就是浪费时间。
是时候给英语降降温了，你觉着呢？。