三年级写景作文
《森林报》 三年级是孩子从短文到作文的过渡阶段。这时期大部分孩子多是以模仿为主。好的范本对孩子的写作帮助较大。《森林报》是苏联著名科普作家维塔利·瓦连季诺维奇·比安基的代表作。里面包含了春的快乐、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的忧伤。该书不仅内容丰富，且语言优美。有大量描写风景的范例的，适合三年级的小朋友。
适合小学生阅读的写景文章
小学生写景作文素材集锦收集整理：彭老师
一、写景作文开头A.开门见山，直入正题1、我最想去的地方是我的外婆家。
2、钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
3、在我的家乡有一座古老的名山——吼山。
它位于臬阜镇的东南，离臬阜约七公里。
山上怪石嶙峋、鸟语花香。
据说鲁迅先生小时候也曾游过吼山。
4、黄山，以雄奇壮丽驰名世界，多少人想去登临游览啊！真没想到，我居然有机会跟妈妈一起去游览黄山，多么令人兴奋啊！《黄山游记》B.布下谜团，激发兴趣1、你可知道，大海的深处是怎么样的吗？2、走进一个地方，眼前白茫茫的一片，薄雾漂浮在河面上，我走呀走，走到小河边，河水清澈见底，但是水里为什么没有一条鱼？C.对比1、繁花似锦、百花盛开的春天固然可爱。
可是秋天的田野有金色的土地和农民种植的水果，水果还飘出香气。
2、我的家乡比较偏僻，没有青山也没有绿水，却吸引了很多顾客前来。
3、我的家乡在南城镇一个美丽的小村庄里，那里虽然没有泰山那样雄伟的山峦，也没有香山那样红艳的枫叶，但是它也有令人向往的美丽风景。
《风景如画的家乡》二、中间部分1、从县城去家乡是一条柏油马路，道路两旁密密麻麻地开满了一朵朵五颜六色的小花，散发出迷人的芳香。
小花的后面长着一片片茂密的松树林，那里的松树枝繁叶茂、四季常青。
松林旁边是一片连着一片金灿灿的稻田，稻子成熟了，沉甸甸地低下了头。
秋风徐徐吹过，稻子翻起层层波浪，稻田顿时成了金色的海洋，美丽极了。
果园里那满枝满枝的梨，黄澄澄的，让人看一眼就会流口水。
水灵灵的葡萄，大串大串地挂满了架子，摘一颗放进嘴里，酸溜溜、甜丝丝的。
一条弯弯的小河像乳白色的丝带从田野流过。
小河上有座小桥，从桥上往下看，河水清澈见底，河底的沙子、石块都清晰可见。
河里的水川流不息，“哗啦哗啦”的流水声，好像在演奏一曲优美的交响乐，使人心旷神怡。
小村庄的周围，生长着茂密的竹林，竹子的叶子呈椭圆形，又瘦又长。
绿绿的叶子是那样的鲜嫩，雾水洒在竹叶上便成了一颗颗滚动的珍珠，那竹叶显得青翠欲滴，又如一把把用翡翠制成的小碧剑。
一缕缕微风拂过，这里的空气变得更清新和芬芳。
竹林发出沙沙的微响，像少女的絮语，十分好听。
《风景如画的家乡》2、一进黄山，我简直不知看什么好了。
最先映入眼帘的，就是那飞流直泻的瀑布。
它像一条银色绸带，从云里抖落下，夹带着“哗哗”的水声，急流奔驰，气势雄伟，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
瀑布顺着山沟蜿蜒而流，成了温顺柔和的泉水。
那泉水真清，水底沙石清晰可见。
我忍不住把脚伸了进去，冰凉冰凉的，比吃了冰棒还痛快！我爬过上海长风公园的铁臂山，可没见过黄山这样陡峭的峰峦！黄山真高啊，一座座山峰直插云端，不见绝顶。
铁臂山和它相比只能算是一个小土堆了！黄山真奇啊，有的像仙人背篓，有的像猴子观海，有的像猪八戒吃西瓜，有的像武松打虎……奇峰罗列，引人入胜！黄山真险啊，险要的山道非得拉着铁锁才能爬山去。
最险要的数“鲫鱼背”，这是在两个山峰间架起的天桥，高达1800米，两面悬空，低头向下一望，不禁叫人胆战心惊。
登上“天都峰”的人，回头一望，都会发出惊呼：“好险啊！”黄山的云海又是另一番景致。
近看，它像层层浓雾，把那些奇峰异景遮得无影无踪，大风吹过，雾气飘散，种种奇妙的景象又忽然展现在眼前。
远看，朵朵白云像一只只白色的蜘蛛，围绕山峦，翩翩起舞。
高处看，就像波涛滚滚的大海，一座座峻岭只露出一个个山尖，仿佛大海里的小岛，在云雾之中时隐时现，使人感到如入仙境。
《黄山游记》三、结尾A.总结式 1、夹竹桃有这样的韧性，又能引起我这么多的幻想，我爱夹竹桃！ 2、好几年过去了，我也长大了，夹竹桃也长高了。
望着洁白的秀丽的夹竹桃，我比以前更加爱它了。
3、这就是风景如画的家乡，我爱我的家乡！《风景如画的家乡》 4、黄山，美丽奇妙、雄伟壮观的黄山，我爱你！我即使走到天涯海角，也忘不了你！B.歌词诗句式看了这山、这水，真是“舟行碧波上，人在画中游。
”C.联想赞美式我赞美凌寒独自开的梅花，更赞美坚贞不屈、淳朴高洁的人。
四、好段1、校园里的梧桐树的叶子都落光了，只剩下枝枝杈杈伸向天空，寒风一吹，颤颤抖抖；院子的水池也结了冰。
下了早读课，太阳出来了，发出淡淡的光，好像害怕寒冷似的，躲得老远老远的，不肯把暖意给我们。
（把太阳当作人来写，就很有情趣。
）2、寒冷的冬天，雪花飘飘，校园披上了一件银白色的外衣。
操场上，像铺上了一条白色的地毯。
老槐树的树枝上，银白雪条闪着道道白光，校园变成了一个银妆素裹的世界。
（这一段也是抓住了色彩来写的，冬天，当然是写雪的“白”了。
）3、在飘飘忽忽的秋雨中，校园的那株桂花开了！(首句点题。
)它亭亭玉立于花坛之上，宛若披着轻柔薄纱的新娘。
(从远处写桂花树静止的形态。
)清风徐来，桂枝瑟瑟，芳香四溢，把整个校园都熏醉了！(从视觉、嗅觉、味觉写桂花的动态。
)吸一口，甜津津的；掬一把，清爽爽的。
(从味觉、肤觉写花的香味。
)只要你从这儿经过，准会给你染上一身浓浓的馨香。
古诗赞桂花：“月中有客曾分种，世上无花敢斗香。
”可见，桂花的芳香在花的王国里是出了名的。
(在嗅觉基础上结合诗句写出总的感受。
)5、晨风迎面吹来，像一只大手抚摸着我们。
刚刚苏醒的小草，在风中跳起了舞蹈，一颗颗晶莹的露珠纷纷从叶片上滚落了下来。
树上的小鸟唧唧喳喳地叫着，好像在向太阳，向大地，向人们问好。
早晨，这是多么美好的时刻！我的每一天都是从这最美好的时刻开始的；>。