八年级语文上册教学总结
八年级第一学期行将结束，现将语文教学工作总结如下：一、本学期主要做了以下工作：1、加大教材的钻研力度，要求自己尽最大努力熟悉中学阶段自己所教的语文教材及教学要求，做到心中有全局，脑中有整体，从而准确、全面的指导自己的语文教学，预防出现教学疏漏。
2、狠抓课堂教学。
坚决反对教师逐段讲解的教学模式，把学习的权力交给学生，让学生自读自悟，教师精讲点拨，积极引导，培养学生的语文能力。
课堂气氛要活泼，使学生的思维活跃，避免死气沉沉。
扎扎实实的采取有效的措施提高学生的阅读能力和写作水平。
3、重学生行为习惯的培养，常抓不懈。
知道学让有反复的过程，因此对学生做到有耐心、恒心、信心。
4、重学生的基础强化训练，以人文素养为核心，突出课堂教学的活动化。
5、作文教无定法，但一定有法。
努力构建作文“活动化”的课堂教学模式。
6、充分利用各种资源，提高制作课件的能力，充分利用多媒体进行语文教学的能力。
7、继续加强大阅读，课内指导，课外阅读，提高学生的阅读水平，丰富学生的语言积累。
特别是名著阅读的能力。
8、确立大语文观，开展丰富多彩的实践活动，加大课外阅读的力度。
采取以上可行的方法，提升学生的语文整体素养，包括学生的听、说、读、写的能力，提高学生的语文品位，培养高素质的一代新人。
二、反思与来年提高 1、学习新课程标准和研究新教材的力度不够，对教材的挖掘欠深入。
2、继续抓好阅读教学与作文教学。
同时要做好语文活动课，因为活动课教学是语文教学的重要组成部分,它包括课外阅读,课外写作,听说活动和参观访问活动等。
4、对中学生名著的指导阅读方法还有待提高。