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版的拼音和组词,版的拼音怎么读

版的拼音和组词

四年级下册语文第十一课生字组词:蝙(蝙蝠)捕(捕捉)(追捕)(捕获)(捕食)(螳螂捕蝉,黄雀在后)(捕风捉影)蛾(飞蛾)(菜蛾)(蛾子)(飞蛾扑火)蚊(蚊子)(蚊虫)(蚊香)(蚊帐)避(避免)(逃避)(躲避)(避雨)(避暑)(扬长避短)锐(锐利)(锐角)(敏锐)(锐进)(养精蓄锐)(锐不可当)铛(铃铛)蝇(苍蝇)(蚊蝇)(灭蝇)(没头苍蝇)(蝇头小利)揭(揭露)(揭示)(揭开)(揭底)(揭锅盖)(昭然若揭)碍(阻碍)(碍事)(妨碍)(碍眼)(碍面子)(碍手碍脚)荧(荧光)(荧幕)(荧屏)(荧惑人心)(明星荧荧)

版的拼音怎么读

“冠状病毒”是一种球形病毒,因其外膜上有形似中世纪欧洲王冠上的棒状突起而得名。

“新冠”的“冠”应当读guān而不读guàn。

02 左中括号“戴口罩”和“带口罩”左中括号“戴口罩”是最有效的防疫措施,在相关宣传中常被误为“带口罩”。

“戴口罩”指将口罩正确地加于口鼻之上,并能阻止病毒入侵呼吸系统,而“带口罩”无法隔绝病毒。

03 左中括号“杏林”和“杏坛”左中括号疫情期间,医务人员不顾个人安危,逆行出征,在抗疫一线做出重大贡献。

不少文章用“杏林天使”来称颂他们,但“杏林”常被误为“杏坛”。

“杏林”与三国吴人董奉有关,据说他看病不收钱,只要求病愈的人在他家附近种杏树。

后世以“杏林”称良医。

“杏坛”则与孔子有关,后世便称讲学之地为“杏坛”,现泛指教育界。

04 左中括号“共渡难关”和“共度难关”左中括号新冠病毒肆虐,各行各业都面临前所未有的挑战,“共渡难关”成为一个高频词,其中的“渡”常误用为“度”。

“度”与时间概念搭配,如度日、欢度佳节;“渡”与空间概念搭配,如渡河、远渡重洋。

难关,是空间概念,与之搭配的应是“渡”而不是“度”。

05 左中括号“宵禁”和“霄禁”左中括号在报道疫情防疫措施时,“宵禁”频频出现在各大媒体中,但常被误成“霄禁”。

“宵”指夜晚,宵禁,即禁止夜间活动,为防疫而宵禁,根本目的是减少非必要的人际接触。

“宵禁”与云、天空无关,不能写成“霄禁”。

06 左中括号“副作用”和“负作用”左中括号有媒体报道,某些药物出现了“负作用”,这里的“负作用”应为“副作用”。

任何药物的药理作用都不是单一的,起治疗作用的是“主作用”,对治疗无效的其他作用是“副作用”。

药理学术语“副作用”不能写成“负作用”。

07 左中括号“挤兑”和“挤对”左中括号在疫情下,许多国家的医疗系统几近崩溃,不少媒体称“医疗资源出现挤对”。

其中“挤对”应为“挤兑”。

“挤兑”本指银行券持有人争相向发行银行兑换现金的现象,严重时会使银行崩溃,失去兑付能力。

医疗资源被挤占,可类比为“挤兑”。

而“挤对”指逼迫别人屈从。

08 左中括号“螺蛳粉”和“螺丝粉”左中括号2020年,广西柳州特色小吃螺蛳粉走红。

不少商家在宣传时错把“螺蛳粉”写成“螺丝粉”。

螺蛳,淡水螺的通称,一般个体较小,可食用。

螺丝,是螺钉的俗称。

螺蛳粉以螺蛳为主要食材,和螺丝无关。

09 左中括号用“叹为观止”形容疫情失控左中括号截至2020年底,美国新冠肺炎确诊病例超2000万,死亡人数超过35万,均居世界之首。

有媒体报道称:美国疫情防控形势让人“叹为观止”。

“叹为观止”表示所见事物好到了极点,而新冠疫情严重威胁着人类的生命与健康,是人类历史上的大灾难,不能用“叹为观止”形容。

10 左中括号“科创板”和“科创版”左中括号2020年11月,蚂蚁集团发布暂缓上市公告,其中将“主板”“科创板”错成了“主版”“科创版”。

“板”指板块,本指地球岩石圈的构造单元。

“主板”“科创板”是我国多层次资本市场体系的重要组成部分,其“板”取“板块”之义。

“版”指用于印刷上面有图文,“版块”仅用于报刊、节目中。

资本市场中的“主板”“科创板”,不能写作“主版”“科创版”。

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